ピースコミュニケーション研究所

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第一講座：やる気を引き出す授業術ティーチングスキル講座感想

講師★井上郁夫
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教務経験を重ねてきた現在、
初心にかえり新たな気持ちで保護者と向かい合うことができます。
（茨城県　小学校教員）

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指導者の方の人柄・熱意が伝わってきました。
〝誉める〟人として基本的なことですが、
なかなか日本人は言葉で伝えることができない文化だと思います。
恥ずかしがらず伝えたいことは伝えられる人になりたいし、
そういう子を育てたいと思います。
コミュニケーションは学校の核です。
楽しいお話ありがとうございました。
（埼玉県　小学校教員）

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とにかく褒めることが大切だということが分かりました。
（小学校教員）

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すぐに実践できそうです。ありがとうございました。
（茨城県小学校教員）

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褒めるということをさらに意識して、保護者・子どもと関わっていこうと思いました。
（東京都小学校教員）

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個別支援学級の担任なので、保護者とは常に密にとろうと思っていますが、
本日の講座をうけて、よりコミュニケーションの大切さを感じました。
（横浜市　小学校教員）

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大変、楽しく勉強になりました。教えていただいたことを明日からぜひ、
実践したいと思いました。
（東京都小学校教員）

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ご丁寧に教えてくだり、ありがとうございました！
（東京都小学校教員）

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家庭訪問の際に気をつけることがよくわかった。
（秋田県小学校教員）

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活動（教師サポート）に賛同致します。とても楽しい１時間でした。
お子さんの絵、とても素敵でした。
（小学校教員）

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保護者のニーズがどのようなことなのか、
具体的な経験を通して知ることができた。
（横浜市小学校教員）

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第一講座：やる気を引き出す授業術ティーチングスキル講座感想

　講師★浅井正美
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今まさにアルファベットをやっているので
発音のコツはすぐに生かせるので大変うれしく思いました。
体を使って発音させる----子どもがよろこびそうです。
先生のように息を弾ませるほどパワフルに元気にしないといけないと反省しました。
（埼玉県　小学校教員）

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具体的な方法をたくさん知ることができてよかったです。
HRTが使う指示英語（Say “I know”）etc.　をもっと知りたいです。
（横浜市　小学校教員）

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アクティビティは一緒に楽しめるので、
聞いているだけの講座より参加意欲が涌きます。
（埼玉県　小学校教員）

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実際に今日やったことをteaching planに入れていきたいです。
（茨城県小学校教員）

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いろいろなアクティビティを教えていただき勉強になりました。
（東京都小学校教員）

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身体を動かしながら（体験することで）ですと、
自然と身に付きますね。英語活動の基本を体験しました。
（茨城県　小学校教員）

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音を大切にした指導の工夫がよくわかった。
今まで試したことのないアクティビティを知ることができた。
（横浜市小学校教員）

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英語の授業に直接関わっていないので、
何とも言えませんが、一つの教材を発達段階に合わせる方法が参考になりました。
（小学校教員）

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アルファベットの発音の仕方がわかった。
（秋田県小学校教員）

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学校に戻って、即活用していきたいと思います。
（栃木県小学校教員）

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